공학계열 대학생의 생성형 AI 고도활용 유형에 따른 AI 리터러시 수준 분석: 프롬프트 작성 전략과 비판적 검증을 중심으로
AI Literacy Levels Across Profiles of Advanced Generative AI Use among Engineering Undergraduates: Focusing on Prompting Strategies and Critical Verification
이대영
컴퓨터교육학회 논문지 제29권 제7호, pp.37-44
- AI 리터러시
- 프롬프트 작성 전략
- 비판적 검증