2vs0 Lab

논문·연구성과

학술지·학술대회·저서·학위논문을 연도, 국내/국제, 유형, 연구 분야, 공저자 기준으로 탐색할 수 있습니다. 외부 링크는 KCI를 우선, DOI를 보조로 제공합니다.

연도
국내 / 국제
유형
연구 분야
공동저자

총 3건

2026
2건
  • 7월학술지국내

    공학계열 대학생의 생성형 AI 고도활용 유형에 따른 AI 리터러시 수준 분석: 프롬프트 작성 전략과 비판적 검증을 중심으로

    Analysis of AI Literacy Levels by Advanced Generative-AI Use Types among Engineering Undergraduates: Focusing on Prompt-Writing Strategies and Critical Verification

    이대영

    단독저자

    컴퓨터교육학회 논문지 제29권 제7호, pp.11-18

    • 생성형 AI
    • AI 리터러시
    • 프롬프트 전략
    KCIDOI
  • 6월학술지국내

    디지털교육 교과목 수강경험에 따른 예비교사의 디지털 리터러시와 디지털 수업 자기효능감 차이: 학년별 탐색적 분석

    Differences in Digital Literacy and Digital Instructional Self-Efficacy Among Preservice Teachers by Digital Education Course Enrollment: An Exploratory Grade-Level Analysis

    이대영, 홍다현

    주저자

    교육정보미디어연구 제32권 제3호, pp.1587-1607

    • 예비교사
    • 디지털 리터러시
    • 자기효능감
    KCIDOI
2025
1건
  • 12월학술지국내

    예비교사의 디지털교육 교과목 인식 및 요구도 분석

    Analysis of Preservice Teachers' Perceptions and Needs Regarding Digital Education Courses

    이대영, 홍다현

    주저자

    교육공학연구 제41권 제4호, pp.1967-1999

    • 예비교사
    • 디지털교육
    • 요구도 분석
    KCIDOI